梅兰

8月6日（二）  阴转晴
    早晨出门时，天湿淋淋的，怕下雨，就让儿子带了雨伞，以备他上厕所出门用。可到了学校门口，儿子把伞给了我，说：妈妈，我不要带伞，小朋友们都没带。我说：天不好，下雨了怎么办。儿子把伞放到地上：反正我不要。我有些生气：“妈妈骑摩托没发拿，你放到教室里。”正好，我一回头：那个小朋友也带的伞呀》儿子这才拿过伞去。
    因学校粉刷墙壁，儿子又换了教室，安顿好他，我刚要走，儿子又说：妈妈我不要伞。
我想他可能没看见小朋友带伞，我四处一看，见第一排桌有个小朋友带了伞。就告诉儿子了，然后我就走了，回头看看儿子，他好象眼睫毛又湿了。真不明白为什么儿子总是这么随大流。
    下午去接儿子，又只剩下三个小朋友，儿子正跟他们在追逐，很开心的样子。看见我来，儿子第一句话就是：你看天没下雨，我说不要伞，你偏带。出得校门，问儿子，今天干什么了，他笑嘻嘻地说：“没干什么重要的事。”不知什么是他重要的事？然后告诉我学了一首以前学过的歌，原来这样。接着儿子就自顾自地给我唱起来：HAPPY  BIRTHDAY  TO  YOU ……
    晚上睡觉前，按惯例儿子要我讲个故事，我刚开头，他说：对了妈妈，今天我给小朋友讲故事了。“老师让你讲的？”我问。“不是，是老师让想给小朋友讲故事的举手，我举手了，老师就让我讲了，我讲的是《快乐提醒帽》”。这个故事是我很久以前给儿子讲的，我说先给妈妈讲讲吧，儿子稍有遗漏，完整地讲下来了。我真高兴，当即给儿子发个图片卡（这是儿子要求我做了大好事时奖励）。我问儿子小朋友听完故事鼓没鼓掌，儿子没有，说老师没让，其他四个小朋友讲了也没鼓掌。我让儿子以后听小朋友讲完后要鼓掌，儿子问为什么，我告诉他给小朋友鼓励呀。我问他，你讲完愿不愿意小朋友鼓掌。儿子说，我会不好意思，但心里会高兴。呵呵，小孩子也这么有意思。

黯然一笑

呵呵，你怎么知道我没有孩子，你怎么知道我不体会父母心？
哎！可怜天下孩子心啊……
大家一致认为黯然一笑的观点正确的，还很佩服。鼓掌~~~~（掌声很热烈！）

梅兰

呵呵，为你的执着鼓掌！

海格

梅兰坚持的真不错.这让海格很佩服呀.
这些生活的琐事,是孩子成长过程中很重要的一些细节,将来拿给孩子看看,孩子会多么的开心呀,并且从中会得到启示.

梅兰

[这个贴子最后由梅兰在 2002/08/09 09:39am 编辑]

8月7日（三）晴
    今天5点40去接儿子，儿子一见我就跑下来，告诉我：“妈妈，以后早点来接我。这么晚耽误老师时间。”我说没办法呀，妈妈得做完工作才行呀。“那就让爸爸来接呀。”儿子出主意，老公在开发区，显然不行，看来以后得先来接儿子放单位，下班再一起走。
    回家给儿子放书包时发现儿子的包被油画棒给画了，我随口批评道：怎么乱画呀，新包搞得这么脏。儿子说，是小朋友XXX给我画的。我问为什么？“他把我的水瓶给扔地下了，我捡起来往他凳子上甩了几滴水，他用我的包擦，还用油画棒往我包上画，我告诉老师，老师不管。”儿子说着很委屈地要流泪。我忽然不知道应该怎么办？只好告诉儿子，也许他不是故意把你的水瓶碰地上的，你往他凳子上甩水也不对之类。儿子不服气的说：“他是故意的，XX小朋友告诉我的。”“那你就告诉他，你说对不起，我就原谅你，否则，你就要吃苦头。”儿子不以为然：“什么呀？你在说什么呀，妈妈！”我真是不知该怎么说了。
    儿子今天又给我背了一首在学校学的诗：
    晓出静慈寺送林子方
       杨万里
    毕竟 X X西湖中，（怎么也记不起这俩字了，当时儿子背出来了，但现在我们都忘了）
    风光不与四时同。
    接天连叶无穷碧，
    映日荷花别样红。

真凡

儿子两岁，盼望他早些长大，又怕他长大。矛盾吧？

苇儿

    我念的是中师，毕业是应该做小学教师的。在学校念书时粉笔字简笔画普通话毛笔字钢笔字都要过关，还要学什么儿童心理学。心理学老师经常拿一些实例在课堂上讲，让人听得津津有味，比如少儿多动症了，儿童注意力发展的特点了，针对不同年级的学生讲课方法的改变了。。。。也挺有趣的。记得初中的时候不知怎么就特别关注儿童教育，那时想法是，自己现在已经这样了，家里面的小孩子一定要好好教育。等表哥家里小儿子刚出世，就想着要怎么教他学这个学那个，怎么培养他各方面能力。可是，真要看到他了，好好地跟他说句话，他却调皮地不跟我配合。气死了。看来，跟孩子在一起没有耐心是不行的。自己毕业那年代了三个月的课，就让学生气得不成，嗓子说不出话了都。人对人的工作是最不好做的。所以当初有机会离开教育这行，就赶快逃离了。不过，有时候跟爸爸吃饭时讲起一些课堂趣事，讨论一些教学方面的问题也蛮有意思的。经常看到表姐表哥什么的对孩子的一些问题应付一下草草了事，觉得很不应该，可是想想换成自己，也不知道要怎么来对付了。就像孩子打架类的事情，自己家孩子讲道理人家的不讲道理，自然要受欺负。这可怎么办？怎样教育他才最合理？：（  不知道。
    随大流，想想自己也是这样的。可怕同学说了。我上学的时候，换件新衣服都觉得不好意思，总要自己先在家里穿一会儿，自己习惯些了，再去学校。好象小孩子都在乎别人的看法，急于得到别人的认可，所以就很注意这方面。这倒也说明，他在努力适应周围的环境啊。

梅兰

   海格：写这个育儿日记，我开始也不知道自己能写多久，现在感觉收获真大呀。
   真是感谢苇儿 ，你把小孩子的随大流上升到努力适应周围环境的高度，我一下子放松了。看来做家长不动点儿童心理学，真可能生硬地伤害了孩子。
   对儿子的品德养成，我也很矛盾。记得儿子3岁时，妹妹和小外甥跟我们一起住。外甥比儿子大5个月，每次吃东西，我都让儿子把大的、好的那给哥哥吃，而妹妹对外甥的教育方式与我不同，妹妹觉得现在社会竞争很激烈，孩子不能太谦让，因此外甥比较霸道，俩个孩子挣起一样东西，无论家长怎么做工作，外甥都不会让步，谦让的一般是小5 个月的儿子。有一次，妹妹带外甥探亲去了，下班路上我买了些儿子最爱吃的桃子，洗好后，儿子挑出一个最大的、色泽诱人的桃子，说，“妈妈，这个留给哥哥吧。”看着儿子可爱的样子，我忽然很心酸，我是想把儿子教育成把好处都让给别人的“圣人”吗？以后，在有争执、或者分东西的时，我就比较注意机会均等。儿子在幼儿园时，老师都说他很懂事、很谦让，我不知道这种品质将来对儿子是喜是忧。

前线

TO梅兰:
1、你老公在开发区，你的工作又很忙，我看最好的办法是你把孩子托付给一个小饭桌。小饭桌负责的事是，上午孩子放学，到校门口领到家去吃午饭睡午觉，下午送到校门口；下午孩子放学时再到校门口接回家。这样，你就可以放心地在你下班后去小饭桌接孩子回家了。你不耽误工作，孩子你也放心了。一举两得好事～！
２、杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗： 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
ＴＯ真凡，其实人就是在矛盾度过一生的～！
ＴＯ苇儿，“人对人的工作是最不好做的”，可我们又不能脱离这个人群，所以我们要学会忍耐。

梅兰

谢谢前线的指点，正式开学后小饭桌我就不需要了，那时我就搬学校门口住。呵呵

前线

还是不方便啊，孩子放学了，你没下班，孩子去哪里？给他一把钥匙挂脖子上？那也不安全啊~！

梅兰

引用:

下面引用由真凡在 2002/08/08 06:31pm 发表的内容：
儿子两岁，盼望他早些长大，又怕他长大。矛盾吧？

按我的经验，你儿子两岁时对认字的兴趣最大，稍稍留心教他就能认好多字。过了这段时间他的兴趣转移了，你教他认字就事倍功半了。可惜我明白这点时，儿子已经过了认字的最佳时间了。儿子两岁时对文字特别有兴趣，可惜我不懂儿童智力发展规律，觉得他太小，自己又忙，就没注意教他。但前段时间幼儿园搞认字比赛，儿子认的字基本是三岁以前认的。后来我接触到一些有关儿童智力开发规律的书，得知那段时间是儿童认字的最佳时间。

挂满相思的树

孩子的发展并非仅是识字的多少，而是在于他的兴趣。在上学前可以随意发展，不要刻意追求什么。因为现在的孩子上学后毕竟很累！

梅兰

8月8日（四）晴，今日立秋
    昨晚，家里来人晚，儿子和客人带得小哥哥晚得太兴奋，结果睡完了，下半夜，儿子告诉我他尿床了，我摸摸没有，可能是做梦了。早晨，全家人都起晚了，6点50才起床。儿子今早收拾得还挺利索，我跟儿子商量，妈妈收拾家，你帮妈妈去买饭吧。儿子很痛快地答应了。买回后，我说：不错，今天奖励你一个五星。儿子说：不用啦，反正我经常帮你干活。呵呵，这小家伙！
    今天立秋，中午听同事说东风影院今晚上演《怪物史瑞克》，当即决定晚上一起出去吃水饺，看电影。上周末儿子在家看影碟时，问我有没有儿童看的电影，我说当然有了，你看的孙悟空大闹天宫，妈妈小时候就是看的动画电影，儿子说：我都从来没看过，那你哪天带我看个儿童电影吧。儿子四岁的时候我带他看过大片〈花木兰〉，当时他不喜欢看，我们没看完就出来了。
    今天5点20就去接儿子了，看来他情绪很好，我什么也没问，他就主动汇报开了：妈妈，我们今天画画了，画同位，画完教给老师。我的同位是个小女孩，我给她用黑笔画的嘴唇，鼻子这儿还用黑笔这样画了两下，儿子转过头给我比划。我问什么用黑笔画，儿子用手指着自己鼻子和嘴中间说，她这里有黑东西，我说是胡子吗？他笑而不打，我说你就这样交给老师了？儿子笑了：没有，我逗她玩，我另画了一张给老师。呵呵，儿子是个乐天派。接着儿子又给我讲起中午睡觉时的有趣事。说是午睡时老师看了一会儿后走了，找个姐姐看我们，结果我们都反了。姐姐让我闭上眼睛，我冲她一身胳膊：姐姐，要不要吃烤鱼丝呀。儿子用蜡笔小新的语调学给我听。结果姐姐冲我说：你聋呀。儿子开心地笑起来。我说没脸没皮的，姐姐说你聋你还笑呀。儿子反驳：我就是觉得可笑吗！后来几个同学跟姐姐都拿着枕头打起来。我问姐姐生气了吗？，儿子说：没有，大家都笑了。我一想那老师不在家，学生上房的景象，不禁也笑起来。问儿子姐姐多大，他说不知道，可能是三、四、五、六年级的学生吧。我纠正你们学校没有6年级。
    最后儿子总算说到正题，我们今天做数学题了，做了那么多，我全做对了。“老师批的/”我问，“不是，我自己检查的。老师后来在黑板上写答案了，我是在那以前做出来的。都对了。”儿子很自豪。
    晚上，我们找了好几家饺子馆，最后在大大饺子馆正好有一桌吃完，我们赶上了，要了两盘水饺，儿子不吃水饺，给他要了炸里脊。最后儿子的炸里脊都吃完了，水饺才上来一盘，一看电影来不及了，退了没上的水饺，冲冲赶到东风。
    电影院里稀稀拉拉坐了有三四十人，老公不喜欢看动画片，看了开头，就说我去理发了，回头在车里等你们。〈怪物史瑞克〉里那头饶舌有趣的驴子让我和儿子一晚上大笑不止。
    9 点10分电影结束，回家时，儿子在车里已睡着了。

梅兰

引用:

下面引用由挂满相思的树在 2002/08/09 10:48am 发表的内容：
孩子的发展并非仅是识字的多少，而是在于他的兴趣。在上学前可以随意发展，不要刻意追求什么。因为现在的孩子上学后毕竟很累！

是呀，那时，我不是有意要教儿子认字，是他自己老问，甚至拣到别人塞在门逢的广告也要那来问这是什么字，可惜我没有意识地在那段时间给他多提供机会认字。

寒梅

‘后来我接触到一些有关儿童智力开发规律的书，得知那段时间是儿童认字的最佳时间。’
TO 梅兰：很想从中得到一些知识。。。。

梅兰

引用:

下面引用由寒梅在 2002/08/09 04:32pm 发表的内容：
‘后来我接触到一些有关儿童智力开发规律的书，得知那段时间是儿童认字的最佳时间。’
TO 梅兰：很想从中得到一些知识。。。。

等我回头找找，给你贴上来

苇儿

    儿童教育方面的问题，有不少报刊杂志上都会有，平日不妨留心看一下。我看齐鲁晚报上就有育儿方面的，都是些父母生活中遇到的问题的回复，值得一看。
    培养孩子就得从生活点滴做起。比如没事儿问问孩子，你衣服上画的是什么？是什么颜色的？上面有几个小动物？它们都是什么？这样可以慢慢教孩子认识各种颜色各种事物。坐车时，边走可以边讲解路边的景物，增加他们的社会知识。看电影讲一些故事，告诉他们什么是好的什么是坏的，培养他们的正义感，让他们知道是什么是美好的丑陋的。正所谓寓教于乐。
    去年一个周末单位组织秋季运动会，同事们有的带了孩子过去，加起来有十个，大的十二三岁，小的六七岁。领着他们在一边跳高用的垫子上唱歌跳舞做游戏讲故事，玩得都挺愉快。孩子们很天真，但小小年纪都很有纪律性，排着跳高顺序乱一个都不行，一有插队的，马上向我报告。呵呵。。真够可爱的。这期间，就让几个大一些的孩子照顾好年纪小的几个，看他们个个都挺负责任。小孩子也应该给他们许多信任，就像梅兰让儿子去买早饭一样。不断鼓励他，孩子进步会很快。
    有一些处事原则，我们都是很矛盾的，也真是没办来教育孩子，就让他们去慢慢适应周围的环境去吧。

海格

在我看这段文字的时候,我的女儿正在旁边边画她的小动物边唱着自己编的动物歌.呵呵~

乙

    侄女4岁，话不多，长的也不算漂亮，但还算可爱。
    一次全家到酒店吃饭，菜还没上齐，她就和几个孩子满酒店玩去了。一会，酒店老板的女儿擎了只雪糕出来，侄女的两眼立刻盯在雪糕上了。想了想，贼兮兮的凑过去，一脸献媚的笑，轻声说：“妹妹，姐姐帮你吃雪糕好不好？”